На Всероссийском совещании работников сферы дополнительного образования детей, организованного Министерством просвещения Российской Федерации обсуждались вопросы дополнительного образования детей.
Всероссийское совещание работников сферы дополнительного образования детей в различных форматах объединило 30 тыс. человек. Участие в мероприятии приняли педагоги и руководители организаций дополнительного образования, представители органов исполнительной власти в сфере образования, молодежной политики, культуры, спорта и детского отдыха, представители общественных организаций из всех субъектов Российской Федерации и других стран.
На площадках Всероссийского совещания обсуждались актуальные вопросы, задачи, образовательные и управленческие практики современного дополнительного образования. Это дает возможность дальнейшего распространения в регионах результативных образовательных решений: инновационных проектов, воспитательных практик, новых программ, опыта применения новых инфраструктурных и технологических решений в обучении и воспитании детей.
Дополнительное образование способствует решению ключевых задач социально-экономического развития, повышению качества жизни, так как приобщает детей и подростков к здоровому образу жизни, раскрывает творческий потенциал личности, побуждает к достижению общественно значимого результата. Этот вид образования способствует развитию способностей и интересов, гражданских и нравственных качеств, жизненному и профессиональному самоопределению подрастающего поколения.
Для педагогических работников дошкольных, общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования открыт приём заявок для изучения материалов и видеолекций по программам: «Роль воспитателя детского сада в системе дополнительного образования дошкольников. Важнейшие мероприятия Минпросвещения», «Роль классного руководителя в организации внеурочной деятельности школьников. Важнейшие мероприятия Минпросвещения» и «Современные педагогические технологии в дополнительном образовании детей. Важнейшие мероприятия Минпросвещения». Изучение материалов и лекций проходит в дистанционном формате, без отрыва от основной профессиональной деятельности. При изучении созданы условия для выстраивания индивидуальной образовательной траектории. По результатам просмотра лекций и изучения материалов выдается удостоверение повышения квалификации.
информационно-методическая система